Jumat, 24 November 2017

Instrumentasi Data Siswa BK

Instrumentasi Data Siswa dengan Google Drive

Daniel Yudha Kumoro
Guru BK

Guru Bimbingan Konseling memiliki tugas untuk mengumpulkan data-data siswa yang menurut Tohirin (2009) disebut dengan instrumentasi data siswa. Selama ini instrumentasi data siswa dilakukan dengan mengisi secara manual buku data pribadi siswa. Oleh karena itu dirasa perlu bagi guru BK untuk membuat formulir secara online. Dimana guru BK tidak perlu mengeluarkan biaya yang besar dan tidak perlu repot mengumpulkan buku pribadi dari siswa dan menatanya di lemari/rak buku BK. Bagaimana cara membuat formulir online ini?
Langkah pertama yang harus dilakukan adalah mengunjungi laman http://drive.google.com/. Lalu masuk menggunakan akun google (Gmail) yang dimiliki. Selanjutnya akan muncul tampilan seperti pada Gambar 1 berikut. Klik [NEW] untuk membuat baru. Pilih More à Google Forms à Blank Form.
           








Gambar 1. Buat Baru Formulir Online

Sekarang sudah bisa dimulai untuk membuat formulir online dengan membuat judul formulir beserta penjelasannya. Ada banyak menu yang dapat digunakan untuk membuat angket ini agar terlihat menarik dan mudah dibaca. Contoh gambar palet Ϭ di kanan atas, digunakan untuk merubah warna tampilan form atau menyisipkan gambar/logo di atas angket. Baik sebagai hiasan maupun tujuan-tujuan tertentu. Gambar mata ↂ digunakan untuk melihat tampilan jadi dari form tersebut. Gambar (+) digunakan untuk menambah pertanyaan-pertanyaan yang akan dibuat. Huruf Tt digunakan untuk menambah judul pertanyaan beserta penjelasannya. Gambar gunung ∆∆ digunakan untuk memasukkan gambar atau foto ke dalam form. Gambar segitiga ∆ digunakan untuk memasukkan video. Sedangkan gambar dua garis horizontal = digunakan untuk menambah section.
Setelah membuat judul dan penjelasan cara mengisi form. Selanjutnya klik Untitled Question untuk membuat jenis pertanyaan. Lihat Gambar 2. Klik Short Answer untuk membuat pertanyaan dengan jawaban singkat. Klik Paragraph untuk membuat pertanyaan dengan jawaban yang panjang. Klik Multiple choice untuk membuat pertanyaan dengan jawaban pilihan ganda model bullet. Klik Checkboxes untuk membuat pertanyaan dengan model ceklist. Klik Dropdown untuk membuat pertanyaan pilihan ganda dengan model mengklik langsung.








Gambar 2. Membuat Jenis Pertanyaan

Klik File upload untuk membuat responden mengunggah file yang diminta. Klik Linear scale untuk membuat pertanyaan berskala. Klik Multiple choice grid untuk membuat pertanyaan dengan banyak pilihan jawaban. Klik Checkbox grid untuk membuat membuat pertanyaan dengan jawaban berupa ceklist. Klik Date untuk membuat pertanyaan dengan jawaban tanggal, bulan, dan tahun. Klik Time untuk membuat pertanyaan dengan jawaban berupa waktu (jam, menit)
Bila selesai, klik [SEND] untuk mengirim link formulir online pada orang yang dituju via email, facebook, atau twitter. Atau langsung mencatatkan nama link tersebut. Untuk memudahkan pencatatan, nama link tersebut bisa disingkat dengan mengklik-centang Shorten URL. Lihat Gambar 3.


                                                                          







Gambar 3. Link untuk Mengisi Form Online

Selanjutnya untuk mengetahui apakah formulir tersebut telah diisi oleh para responden, kita dapat melihatnya dengan mengklik RESPONSES. Disini juga akan ditampilkan ringkasan dari hasil pengisian angket tersebut dalam [SUMMARY] yang berisi penghitungan pilihan jumlah jawaban responden dalam bentuk tabel, grafik, maupun diagram.  Lihat Gambar 4.













Gambar 4. Respon dan Ringkasan

Penggunaan Aplikasi Sosiometri Berbasis Web

Penggunaan Aplikasi Sosiometri Berbasis Web

Daniel Yudha Kumoro
Guru BK

Untuk mengetahui permasalahan yang sedang terjadi dalam kelompok/kelas tentunya seorang guru BK harus dapat menggunakan teknik need assesment atau menggali permasalahan. Salah satu teknik need assesment yang sering digunakan adalah sosiometri. Menurut Tohirin (2007) sosiometri merupakan “alat (instrumen) untuk mengumpulkan data tentang hubungan-hubungan sosial dan tingkah laku sosial siswa”.
Dengan sosiometri seorang guru BK dapat mengetahui siswa-siswa yang memiliki permasalahan dalam berhubungan sosial. Ini tentunya akan memudahkan guru BK dalam mengentaskan masalah siswa tersebut. Ketidakmampuan siswa dalam beradaptasi dengan lingkungan sosial akan berdampak dalam proses belajarnya. Siswa yang tidak mampu bekerja sama dalam kelompok akan menghambat proses belajar dirinya maupun kelompoknya selama menempuh pendidikan di sekolah tersebut. Oleh karena itulah penggunaan aplikasi sosiometri dalam layanan konseling kelompok yang dilakukan oleh guru BK dalam mengentaskan permasalahan dalam berhubungan sosial sangatlah penting.
Selama ini pengerjaan sosiometri oleh guru BK masih bersifat manual. Terutama dalam menggambar sosiogram Sedangkan dengan adanya aplikasi sosiometri berbasis web ini pengguna atau guru BK hanya tinggal memasukkan data siswa dan pilihan jawabannya, sehingga muncullah gambar sosiogram secara otomatis.
Aplikasi ini dapat dicari di google.com atau langsung masuk pada laman dengan alamat sosiometri.shidec.com/sosiometri. Meskipun layanan sosiometri ini berbasis web atau online, tersedia juga dalam bentuk offline yang bisa diunduh pemakainya.
Langkah pertama yang harus dilakukan setelah berhasil masuk dalam laman tersebut adalah klik gambar kertas bertuliskan “Buat Baru.” Lalu mulai dengan mengisikan nama kelas pada kolom “Judul”. Mengisikan jumlah siswa pada kolom “Jumlah” lantas mengisikan jumlah pilihan jawaban pada kolom “Jumlah Pilihan.” Lihat Gambar 1.









Gambar 1. Tab Buat Baru

Selanjutnya mengatur Bobot Pilihan dan Tipe Garis sesuai dengan yang kita inginkan pada tab Pengaturan. Jika sudah akan muncul tabel pengisian nama, jenis kelamin, pilihan 1 dan 2 pada tab Input Data. Jika sudah diisi semua klik “Proses.” Lihat Gambar 2.









Gambar 2. Tab Input Data

Maka akan muncul hasil seperti tab Tabulasi Arah Pilihan, Indeks Pemilihan, dan Sosiogram. Dalam tab Tabulasi Arah Pilihan menunjukkan arah siswa tersebut dalam memilih temannya. Apakah memilih ataukah menolak beserta bobotnya. Lihat Gambar 3.









Gambar 3. Tab Tabulasi Arah Pilihan

Hasil kedua yang muncul adalah tab Indeks Pemilihan yang berisi nilai atau prosentase jumlah siswa yang memilih nama siswa tersebut. Lihat Gambar 4.









Gambar 4. Tab Indeks Pemilihan
Hasil terakhir yang muncul pada tab Sosiogram adalah gambar yang menunjukkan pola hubungan antar siswa dalam kelompok/kelas tersebut. Lihat Gambar 5.

2.png














Gambar 5. Tab Sosiogram

 Jika ingin menyimpan gambar sosiogram tersebut maka yang harus dilakukan adalah klik kanan pada gambar tersebut. Pilih “Save Image As” pada menu yang muncul dan silahkan memilih direktori mana gambar tersebut akan disimpan.

Demikianlah langkah-langkah penggunaan sosiometri berbasis web yang hasilnya dapat digunakan untuk layanan konseling kelompok. Terutama dalam mengentaskan siswa-siswa yang mengalami keterasingan atau kesulitan dalam beradaptasi. Maupun untuk memperbaiki pola hubungan kelompok dalam suatu kelas.